教学目标
1.复习正多边形和圆的关系,弧长及扇形的面积及圆锥的侧面积计算公式.
2.进行知识梳理,构建圆的知识体系.
学习过程:一、感情调节:
1. 的多边形是正多边形。
2.说说正多边形的对称性
3.说一说正多边形与圆有怎样的关系
是正多边形的中心, 是正多边形的半径。
4.圆弧的半径为24,所对的圆心角为120°,则圆心角所对的弧长为_______.
5.扇形的弧长为6π,半径为4,扇形的面积S =_________.
6.圆心角为120°的扇形的弧长为,它的半径为 ,面积为________.
7.若圆锥的底面半径是3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积是 。
8.圆锥的母线为13cm,侧面展开图的面积为65πcm2,则这个圆锥的高为 。
二、自学内容一:
例1.如图⊙O的内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点M。
请你观察图形,并直接写出图中所有的等腰三角形;
求证:BM2=BE·ME.
例2.如图,Rt△ABC中,C=9 0,∠A=30,BC=2,将斜边