学习目标：了解不在一条直线上的三点确定一个圆，了解三角形的外接圆、三角形
的外心、圆的内接三角形的概念，会过不在一条直线上的三点作圆；
一、感情调节（贯穿教学全过程）
1．情境思考
考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助考古
学家画出这个碎片所在的整圆，以便于进行深入的研究吗？
二、自学
自学内容一：确定圆的条件以及相关概念
经过已知点A作圆，可以作多少个？
经过已知点A、B作圆，可以作多少个？圆心在什么图形上？
3．经过A、B、C三点，能不能作圆？如果能，可以作多少个？圆心在什么位置？如果不能，请说明理由．
