（新人教版）七年级上册第三单元第10课秦王扫六合教学设计（历史）

下载扣点方式

需消耗0金币

立即下载

VIP下载通道>>>

如何获取点数>>

提示：本自然月内重复下载不再扣除点数

资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教版

所属学科初中历史
适用年级七年级

适用地区全国通用
文件大小265 K

上传用户majiawen
更新时间2016/7/4 12:04:29

下载统计今日0 总计12
评论(0)发表评论 报错(0)我要报错收藏

资源简介

一、教材分析

本课主要介绍了秦灭六国结束割据分裂局面，开创并巩固中华统一的崭新局面。本课所涉及的内容具有划时代的意义，在中国古代历史发展进程中具有承前启后、继往开来的作用。本课内容以统一为核心，按照实现统一、巩固并强化统一的思路，将有关事件组合在一起，构成一幅多彩的、惊心动魄的历史画卷。本课概念多，在教学过程中把统一的主线抓住，帮助学生掌握基本知识，并引导学生正确理解和评价各个历史事件的是非功过是切实学好本课的关键。

二、学生分析

对学生来说一下接受很多条的秦始皇的措施有一定的难度，因此如何让学生了解秦始皇采取措施的原因，起到了何种效果，很重要。同时初中的学生在一些问题的看法和分析上容易片面，这就需要我们从不同角度去引导，使他们学会用历史的眼光客观的看待人和事。

三、教学目标

（一）基础知识：秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。

（二）能力培养：通过引导学生归纳、试评秦始皇巩固统一的主要措施等问题，培养学生初步综合、分析历史问题的能力；利用实物模型图等直观教具，培养学生观察、想象能力。

（三）情感、态度、价值观：通过对秦朝统一历史作用的分析，使学生认识到，统一是历史发展的必然趋势。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，秦的统一在历史具有重大的历史意义和进步作用。

请先登录网站关闭