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学习目标：
1、理解并掌握物理变化、化学变化的概念；
2、初步认识物理性质和化学性质的内涵；
3、知道利用物质的性质鉴别物质
学习重点：物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系。
学习难点：化学变化与化学性质的区别以及对实验现象的正确描述。
我能自学
1、 的变化叫做物理变化。
2、 的变化叫做化学变化，又叫
做化学反应。 的性质叫做化学性质，
的性质叫做物理性质。
4、物质的 决定其用途。例如，天然气具有可燃性，因此可作
。二氧化碳因为不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可
用来 。
我能参与
一、情景体验
生活中，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰，煤、木材和柴草可以在
空气中燃烧而发光放热，那么它们有什么不同呢？
二、同步学习
【演示】实验1-1，1-2，1-3，1-4
【观察、比较】完成下表。
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实验序号
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变化前的物质
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变化时发生的现象
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变化后的物质
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变化后有无新物质生成
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1-1
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液态的水
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液态的水
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1-2
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蓝色块状的胆矾
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蓝色粉末状的胆矾
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1-3
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蓝色的胆矾溶液
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蓝色的氢氧化铜沉淀等
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1-4
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颗粒状石灰石（或大理石）
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二氧化碳气体等
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