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初中生物编辑
黔东南州2017届初中生第二次学业水平模拟考试部分(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类学业考试
  • 教材版本不限
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1505 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/6/20 10:20:43
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.通过对生物的特征的学习,请你判定下列说法中正确的是
 A.生物都要繁殖后代                  B.生物都是由多细胞构成的
 C.生物都能自由的活动                D.生物都需要进行有氧呼吸
2.业上对农作物进行合理密植主要是为了
 A.高作物对水分的吸收                B.提高作物对土壤中肥料的利用率
 C.高作物的呼吸作用效率              D.提高作物的光合作用效率
3.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花,你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理
 A.素炒生菜                          B.牛瘪
 C.酸汤排骨                          D.面条
4.发生晕车、晕船的主要原因是
 A.小脑没有发育好                    B.内耳的前庭和半规管过于敏感
 C.乘车前睡眠不足                    D.躯体感觉中枢受到过强的刺激
5.有一种植水稻的生态村,开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%。这个事实说明
 A.农药能较好地控制农田害虫的数量    B.青蛙对农田害虫的控制作用有限
 C.青蛙能较好地控制农田害虫的数量    D.农药影响水稻的传粉过程
6.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是
 A.行为发生的意义                    B.行为获得的途径
 C.行为发生的现象                    D.行为发生的规律
7.做酸蕨菜时最好用土烧制的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是
 A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵            B.造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵
 C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用    D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
 
8.生物分类是研究物种多样性的的基本方法。下列不属于生物主要分类依据的是
 A.生存环境                              B.内部构造
 C.生理功能                              D.形态特征
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