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初中语文编辑
北京市朝阳区2016届九年级6月综合练习(二模)试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类中考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小843 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/6/18 10:53:22
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
材料一
药学是中国古代科学的宝。中医药学在对待人体、药物及两者的关系时,强调治疗的个体差异。对感冒发热,中医可能根据望、闻、问、切这四诊归结为不同的症型,采用不同的治疗,而西医常常用同一种药。例如,对持续高热的病人,中医认为,此类病人虽然体温高,有的属于假热真寒,应用甘温去大热的方法治疗,有的属于实热,要用苦寒药物清热泻火;而西医一律用多种抗生素来治疗。
所以说,中医药学诊治疾病是把诊治“病的人”放在第一位,西医药学诊治疾病是把诊治“人的病”放在第一位。
材料二
    在中医理论当中,大家比较熟悉的一句话就是“以毒攻毒”,例如,古人曾把毒蛇晒干制药来治疗毒疮。其实,“毒”是什么?以“毒”能不能攻“毒”,中医实施“以毒攻毒”能不能保证生命安全,这些在中医界至今还是十分模糊的。其实,中医所攻的“毒”,如“痈疮肿毒”之类,早在19世纪70年代,微生物学的奠基人巴斯德就为我们解释清楚了,那不是什么“毒”,而是“细菌感染”。30多年以后,意大利医生艾利奇发现了细菌的“可染色性”和“化学亲和性”,并用抗生素治疗因此引发的高热。抗生素就是利用细菌的“可染色性”和“化学亲和性”杀死或抑制细菌,以达到拯救患者的生命的目的。这才是科学意义上的“以毒攻毒”,它为我们“以毒攻毒”奠定了科学基础,也为安全使用抗生素提供了科学依据,而中医的“以毒攻毒”则是非常盲目的。
最近,听说有人试图依据中医的“以毒攻毒”研究利用砒霜治疗白血病。那可能是非常危险的。到目前为止,还没有证据证明,癌细胞对砒霜具有独特的化学亲和性或可染色性。在这种条件下,使用砒霜杀伤癌细胞,必定是盲目的,它会把正常细胞和癌细胞同时杀死。
 
1.对文中加点字字音及画线字笔顺判断正确的一项是(2分)
A.瑰宝guì   “医”字第二笔是“丿     B.瑰宝guī   “医”字第二笔是“ ”
C.瑰宝guī   “医”字第二笔是“丿    D.瑰宝guì    “医”字第二笔是“ ”
2.学校举办红五月文艺汇演,郝老师突感身体不适,带着舞台妆便匆匆赶到附近的中医院,却被医生告知无法准确判断病情。影响医生对病情做出准确判断的一种诊疗方法是(2分)
A.望诊      B.闻诊       C.问诊     D.切 诊
3.老师病愈后,为感谢医生,特意请一位书法家写了一幅书法作品《悬壶济世》赠与医院。对下面这幅作品的欣赏,恰当的一项是(    
A.采用隶书书体,方正典雅,赞医德高尚,救死扶伤
B.采用楷书书体,端庄大气,赞大医精诚,舍己为人。
C.采用草书书体,飘逸潇洒,赞医者仁心,普济众生
D.采用行书书体,浑厚圆润,赞医术高明,手到病除
4.阅读材料二,用自己的话说说中医理论中的“以毒攻毒”指的是什么。(2分)
答:             
5.结合材料一、材料二,提出一个问题,并做出解答。(4分)
问题:                                                                                                                                                           
解答:                                                                       
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