用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题>> 化学试题
初中化学编辑
(新人教版)2015-2016学年江苏省无锡市九年级课后巩固作业:5.2《如何正确的书写方程式(化学)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小335 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/6/8 8:49:01
    下载统计今日0 总计15
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、新课学习
【目标一】知道书写化学方程式遵守的原则。
1. 化学方程式的书写原则
化学方程式反映化学反应的客观事实,因此,书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以                          为基础;二是要遵守                         ,等号两边    _____              必须相等。
2. 化学方程式的配平:
为使书写的化学方程式遵守                        ,要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的           ,使化学方程式等号两边各种原子的         都相等,这个过程叫配平。
  某纯净物R在氧气中完全燃烧,反应的化学方程式为:R+3O2点燃2CO2+2H2O
      R的化学式为             
 
【目标二】掌握化学方程式的书写步骤。
例:写出红磷在空气中燃烧的化学方程式
1)写:写反应物、生成物的化学式
即:依据实验事实,把反应物的化学式写在左边,生成物的化学式写在右边,反应物与生成物之间用“一”短线相连
P + O2   —— P2O5
2)配:配平化学方程式
即:根据质量守恒定律,在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数,使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等,这个过程叫化学方程式的配平。
P + 5O2 —— 2 P2O5
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册