新课标要求：
1、理解弧、弦、圆心角的概念；
2 、探索三者之间的关系；
3 、探索圆的中心对称性
教学目标：
1、理解圆的中心对称性；
2、了解圆心角的概念：
3、掌握在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧中有一个量的两个相等就可以推出其它两个量的相对应的两个值就相等，及其它们在解题中的应用；
4、通过复习旋转的知识，产生圆心角的概念；
5、然后用圆心角和旋转的知识探索在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等，最后应用它解决一些具体问题．
教学重点：
分析并应用弧、弦、圆心角关系定理
教学难点：
弧、弦、圆心角关系定理与垂径定理综合应用思路的分析
渗透的教学思想：
对角度考虑问题的发散思维的培养
