课前参与
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探究一：怎样作一个圆，使它经过已知点A？这样的圆可以作多少个？
探究二：怎样作一个圆，使它经过已知点A、B？这样的圆可以作多少个？
探究三：能否作一个圆，使它经过A、B、C三点？如果能，这样的圆可以作多少个？
总结自己发现的结论;
应用:
已知：△ABC，求作：⊙O，使它经过A、B、C三点
观察这个圆与△ABC的顶点的关系，得出：经过三角形各顶点的圆叫做 ，外接圆的圆心叫做 ，这个三角形叫做这个圆的 。
课中参与
1：按图填空：
（1）△ABC是⊙O的_________三角形；
（2）⊙O是△ABC的_________圆，
