《香菱学诗》公开课教案
教学目标
1、速读课文，概述香菱学诗状态，感知香菱人物形象。
2、深入品读，感受小说塑造人物的写作手法。
3、思想教育：追求诗意生活，培养乐观性格。
教学过程
一、导入（一）：
师：有一个人，他“披阅十载，增删五次”，而铸就成一部“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的文学巨著，这部巨著就是：《红楼梦》，它的作者是：曹雪芹。
师：《红楼梦》中的主要人物有哪些？生:宝玉、黛玉、宝钗……
师：看来同学们对《红楼梦》的了解还真不少。《红楼梦》里塑造了众多的人物形象，特别是美丽的青年女子形象。今天我们要认识的这位女子，就是香菱，她只是书中一个次要人物，但作者也把她塑造得光彩照人。现在，就让我们一起走进《红楼梦》，走进《香菱学诗》，走进香菱的内心世界。
