教学目标
1．诵读欣赏课文，体会课文通过生动、细致的描写表现出的“我”的情趣。
2．深入探究三叔语言的深刻含义，分析三叔的性格特点，理解塑造这一人物的意义。
3．能感悟到珍惜时间、抓住生命的重要性。
4．初步认识环境描写的作用。
教学重点
1．反复朗读课文，体会课文生动的语言。
2．领会珍惜时间、抓住生命的重要性。
教学难点
1．景物描写的作用。
2．三叔语言的深刻含义。
3．三叔这一人物形象的意义。
教学方式
自主合作、探究
教学过程
一、导入新课
走进《三颗枸杞豆》，走进的是一个童真童趣的世界，也是一个启迪心智、丰富情趣的世界。它用一个老人的人生教训，告诉我们，怎样的人生才是真正充满乐趣的人生。
