一、教学设计思路
本节课共两个知识点，但是涉及的内容有三点，第一个是质量的初步概念，第二个是质量的单位，第三个是天平，第四个是怎么样用天平测量物体的质量。这三个知识点是本节的重点也是难点。也是初中物理的一个非常重要的一个物理概念和一个很重要的仪器的使用问题。
质量是物理概念教学，所以在概念的引入上要注意。不过本节要求学生对质量有一个初步的了解，只作“物质的量”的粗浅的介绍，不要让学生感觉到生疏。可以从实物的观察上来引入。讲天平(质量测量)的时候可以以生活中的例子，可以由教师和学生一起来完成一个情境剧。也可以提出问题.也可以创设一定的情境。
