一、学习目标:
1、了解夏、商、西周的建立及其更替的基本史实和西周分封制的简况。
2、初步培养用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力。
3、认识奴隶社会取代原始社会是历史的进步,认识我国是世界文明古国。。
二、重点难点:
教学重点:夏朝的建立、西周分封制。
教学难点:理解西周分封制;奴隶社会取代原始社会是历史的进步。
三、自学交流:
1、夏朝建立者是 ,其统治的中心在 和 一带,定都 ,历时400年而亡。
2、夏朝的建立,标志着我国早期 的产生,从此“公天下”变为“家天下”, 制代替了禅让制。
3、夏朝的国家机构,是 阶级压迫平民和奴隶的工具,因此它的性质是 国家。
4、商朝的建立时间是 ,建立者是 。
5、商朝几经迁都,一直到 迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为 朝。
6、前 年,周军通过 战役灭商,周武王建立周朝,定都 ,其灭亡时间是 。
7、西周为巩固其统治,采取 制度。