1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动快慢
2.能用速度公式进行速度、路程、时间的简单计算
3.知道比较物体运动快慢的基本方法
4.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征
合作探究
怎样比较运动的快慢
1.甲同学2s跑了10m,乙同学2s跑了8m,哪位同学跑的快?为什么?
甲同学3s跑了10m,乙同学2s跑了10m,哪位同学跑的快?为什么?
甲同学3s跑了10m,乙同学2s跑了8m,哪位同学跑的快?为什么?
以上你发现比较运动快慢的方法有哪几种?
2.怎样比较物体运动的快慢?
匀速直线运动与变速直线运动
1.根据课本图2-26、图2-27的数据能发现什么规律呢?