【教学目标】
知识与技能
1.理解机械功的概念。
2.会用实例解释功的含义。
3.知道任何情况下，功是不可能省的。
4.会利用功的公式进行相关的计算
过程与方法
1.在功的概念的建立过程中，培养学生的抽象思维能力
2.通过观察和实验了解功的物理意思
情感、态度与价值观：
1.关注与关心生活与生产中的功，体会物理与生活生产的密切联系，知识来源于生活，再应用于生活。
【教学重难点】
重点：理解功的两要素，会用功的公式进行简单计算。
难点：判断力对物体是否做功，探究功的原理。
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
同学们中国汉字是表意的，“尘”这个字的意思就是小土吗？这一节我们学习这个字----“功”。这个字一个“工”一个“力”，看来古人都明白做工是跟力有关的，不错的，这一节我们就来学习一下现代科学中物理里的“功”是什么
