【教学目标】
知识与技能
1.了解流体压强与流速的关系。
2.了解飞机的升力是怎样产生的。
3.简单解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
过程与方法
1.通过实验体验流体压强与流速的关系，锻炼学生的观察能力、实验操作能力、总结归纳能力；
2.通过解释简单的相关现象，培养学生分析问题、解决问题能力以及语言表达能力。
情感态度与价值观
初步领略流体压强差异所产生现象的奥秘，获得对科学的热爱与亲近感，从而激发学生对物理学习的兴趣，并强化学生的安全意识。
【教学重难点】
教学重点：通过实验体验流体压强与流速的关系，并能解释简单的相关现象。
教学难点：运用流体的压强与流速的关系解释日常生活的现象，理解飞机升力产生的原因
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
想想做做硬币“跳高”比赛，同学们四人一组进行比赛，并互相讨论、思考下列问题。
（1）硬币为什么会跳起来？
（2）怎样吹硬币才会跳起来？
（3）硬币怎样才能跳得更高？
同学们兴致勃勃地比赛，并热烈地讨论。
【自主预习案】
