一、基础。（24分）
1．默写或根据课文填空。（10分）
（1） ， 。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（2）《赤壁》中发表议论，假设评论赤壁之战胜负的诗句是： ， 。
（3）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：
， 。
（4） ，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）表现五柳先生的隐者心境的句子是： ， 。（《五柳先生传》）
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集 尊贵、xuān áng、伟岸、天才于一身。
（2）我要漂流到那没有阴谋、没有wū huì、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！
（3）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示guǎng mào wú yín的宇宙。
（4）我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒下人间，于是大自然拿我去把qiān shān wàn hè装点。
