教学目标：
知识与技能：
1、了解有机化合物及有机高分子化合物。
2、知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的合成有机高分子材料以及塑料的性质、用途、危害。
3、认识“白色污染”及其危害、解决方法。
过程与方法：
通过探讨、实验活动，培养学生的探究能力。
情感态度与价值观：
培养学生关注社会和人类生存环境的情感。
教学重点：知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途；了解白色污染及环境保护。
教学难点：会用简单的方法区别棉花、羊毛和合成纤维织成的布料。
教学过程：
情境引入
春天到了，要组织春游活动，任务是打点春游行装,
①选择不同纤维服装②给塑料袋封口③选择不同底的鞋子
新知探究：
一、阅读课本第102页有关有机化合物的内容
要求学生完成下表：
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化合物
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化学式
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组成元素
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相对分子质量
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甲烷
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乙醇
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葡萄糖
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淀粉
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蛋白质
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硫酸
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氢氧化钠
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氯化钠
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1．含碳的化合物叫_________________ 。CO、C
