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初中历史编辑
(岳麓版)2016春八年级历史下册:第四单元民族团结与祖国统一第16课祖国统一大业的推进习题01
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1694 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/18 10:16:28
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资源简介
1(2015·福州)3、图4反映的共同主题是(B)
 中英香港政权交接仪式                中葡香港政权交接仪式
 A.民族团结       B.祖国统一 C.国防建设                      D.文化繁荣
2.(2015·泉州)英国前首相撒切尔夫人说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指(  
A、民族区域自治制度    B、和平共处五项原则 
C、人民代表大会制度    D、“一国两制”的构想
3.(2015·广东)这是1 9829月邓小平在北京接见英国首相
撒切尔夫人时的一张照片(右图)请你选择
最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。(A)
A.“主权问题不是一个可以讨论的问题。”
B.“解放思想,实事求是,团结一致向前看。”
C.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”
D .“科学技术是第一生产力。”
4(2015·济宁)在厦门岛东南海滩,竖着一个巨大的标语牌,如下图对图片中文字解读不正确的是(B)
A.首先被运用于解决香港问题
B.回归后的香港、澳门可以保留军
C.回归后的香港、澳门实行资本主义制度
D.“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴
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