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初中历史编辑
(岳麓版)2016春八年级历史下册:第二单元社会主义道路的探索第8课动乱中的国民经济学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小319 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/18 9:58:27
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资源简介
学习目标:简述文化大革命中经济遭受严重破坏的主要史实.
认识文化大革命给国家和人民带来的严重灾难。
    点:动乱对国民经济的破坏
    点:林彪集团的形成及其阴谋。江青集团的形成及其篡权活动。
学习方法:自主学习、合作探究
学习过程:
归纳整理
一、经济形势的恶化:
            1原因:19671968年,在全国动乱、“全面内战”的局面中,                     形势迅速恶化。
            2、表现:经济工作机构瘫痪,经济管理处于          状态、工人干部离开岗位闹“           ”、交通阻塞、市场紧张等。
二、周恩来调整经济邓小平全面整顿:
            31971年“                ”事件后粉碎了           集团。
            4                 主持中央日常工作,调整国民经济,到1973年国民经济            
            51975 年,邓小平主持中央日常工作,实行                ,经济再度回升。
、国民经济的巨大损失和某些成就:
            6、文革期间,国民经济损失约                 元。
            7、由于                                   的努力,以及广大干部群众对“左”倾错误的抵制,经济建设仍取得了一定的成绩。
四、“文化大革命”的结束:
            81976                    运动,为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
            9197699                 逝世。
            10197610月粉碎“                           ”,标志着“文革”结束。
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