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初中历史编辑
(岳麓版)2016春八年级历史下册:第二单元社会主义道路的探索第6课社会主义建设道路的初步探索学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小316 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/18 9:57:24
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资源简介
学习目标了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
学习重点:“大跃进”和人民公社化运动的兴起、发动、危害。纠“左”措施。
学习难点:中共“八大”的正确决策为什么未能全面贯彻执行。社会主义建设道路初步探索中的严重失误和某些成就。
学习方法:自主学习、合作探究
学习过程:
一、自主学习
1、阅读“大跃进”和人民公社化运动”思考回答
⑴、“大跃进”:
目标:                  中心:                 口号:
结果:大批不具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏,盲目追求“高速度”导致               比例严重失调。
⑵、人民公社:
目的:                              特点:
结果:人民公社的________________________ __严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性。
3)、危害:造成了1959年—1961年严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降。
4)、国民经济的调整:
时间:      方针:“                                   
恢复:从          年开始,国民经济逐步复苏。
2、阅读“10年经济建设的成就”思考回答
1)、时间:1957年——1966 年。
2)、成就:
3)、英雄模范人物:“铁人”:      解放军好战士:     党的好干部:
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