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初中历史编辑
（岳麓版）2016春八年级历史下册：第一单元中华人民共和国成立第4课观看历史影视片教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小333 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/18 9:43:57
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

课题：第4课 观看历史影视片
第 1 课时
总第      个教案
课型：                      
活动
编写时间：
年 月   日
执行时间：
 年 月 日
课程目标：
1、形象感受历史，丰富历史知识，拓展历史思维。
2、提高对影影视作品的欣赏能力，陶冶情操。
3、通过撰写影视评论或观后感，提高分析和写作能力。
知识与技能：形象感受历史，丰富历史知识
过程与方法：在观看历史影视片的过程中，拓展历史思维能力
情感、态度与价值观：提高对影视作品的欣赏能力，陶冶情操。
教学重点：
让学生在观看电影时思考：中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？ 
教学难点：
写观后感或心得体会，提高分析和写作能力。
教学用具：多媒体
教学方法：知识准备，对这部电影的历史背景有一定的了解。
         根据学生年龄特点及所学和历史知识，选取合适的历史影视片。
教 学 过 程：
 
本次活动的主题：抗美援朝，保家卫国。
影视片：《英雄儿女》
通过第2课的学习，学生基本上了解抗美援朝，保家卫国的史实，对此部电影的历史背景有了一定的了解。
让学生在观看电影时思考：中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？
 
 
1、利用晚自习时间，组织学生以班为单位集体到学校多媒体阶梯教室看电影《英雄儿女》。
2、要求学生在观看时，自觉遵守纪律，不得高声喧哗，进、退场要求排队进出。
3、要求学生写出观后感或心得体会，题目自拟。
下面是几个同学写的观后感：
A：今天收看了电影《英雄儿女》，英雄王成的精神永远激励着我们。在电影英雄儿女里，我人民子弟兵为了保卫自己的家乡，为了朝鲜人民，在朝鲜与美国佬进行了殊死的斗争，英雄王成在一无名高地上，一个人战斗在最后，他最后喊道，向我开炮，亲爱的首长、同志们，胜利永远属于我们。过后，部队领导号召全军将士向英雄王成学习，王成的妹妹王芳也在部队，她为了继承哥哥的志向，也冲锋在战斗前线，负伤后好后又继续前往部队。到最后，她才得知自己的父亲是她的养父，他的亲生父亲是她经常喊的首长。在那个年代，英雄王成的形象只是我人民解放军中的一个缩影，他代表着我国千千万万个王成。今天王成的英雄事迹和他的爱国精

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