教学目标：
（1）通过讨论课中题“你认为邓小平的三个面向中，哪一个是最基本的？为什么？”（培养学生抓住主要矛盾的能力）。
（2）通过讨论当前教育改革的必要性及可行途径，培养学生的参与意识和实践能力。
（3）通过对文学艺术作品的学习，培养学生的文学欣赏能力。
教学重点：
教育事业的发展。
教学难点：
教育事业的发展。
教学方法：
以学生阅读、欣赏、讨论为主，教师讲解为辅。
教学过程
课前引导：
让学生回顾第21课的主要内容，然后指出，科学技术的基础在于教育，在科技和生产迅速发展的当今世界，经济竞争实际上是科技竞争和民族素质竞争。新中国建立后党和国家对教育事业高度重视，教育事业快速发展。
一、教育事业的发展
1、人民教育制度的建立
2、党的十届三中全会以后，教育事业得到全面、快速的发展
二、文学艺术的繁荣
1、“百花齐放”、“百家争鸣”的方针
2、小说、戏剧、绘画、音乐和舞蹈的突出成就
三、中国成为体育强国
1、全民健身运动的发展
2、竞技体育水平的迅速提高
