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初中历史编辑
(岳麓版)2016春八年级历史下册:第二单元社会主义道路的探索第6课社会主义建设道路的初步探索教案01
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小316 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/18 9:33:00
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资源简介
一、课时教学内容与目标
1、教学基本知识点:
            中共八大制定的主要任务和意义;1958年提出的建设社会主义总路线;“大跃进”和人民公社化运动等“左”的错误的主要标志;探索建设社会主义道路的成就、邓稼先、王进喜等先进模范人物。
2、教学目标
            1)能力目标
            ①通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物,培养学生的快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。
            ②通过“大跃进”和人民公社化运动等重大失误的学习,培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点评价历史事件的能力。
            2)情感与价值目标
            ①通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,使学生认识建设社会主义道路是一个长期的、曲折的过程。
            ②经过党和人民的努力,在社会主义建设过程中取得了重大的成就,为探索建设社会主义打下了良好的基础。邓稼先、王进喜等人成为我们学习的楷模。
二、考点
            中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端;建设社会主义总路线;“左”的错误的表现及主要标志;探索建设社会主义道路时期的大庆油田;邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋等先进模范人物及称号。
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