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初中数学编辑
山东省济南市长清区双泉中学2016届中考专题复习实数的概念学案(数学 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小361 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/17 15:46:19
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

复习目标:1.实数的定义及分类;2科学记数法和有效数字;
一、自主学习目标导学
复习指南:1.实数的有关概念
(1)有理数:                   统称为有理数。
(2)有理数分类
①按定义分:                            ②按符号分:
有理数;有理数
3)相反数:只有          不同的两个数互为相反数。若ab互为相反数,则              
4 )数轴:规定了                            的直线叫做数轴。
5)倒数:乘积       的两个数互为倒数。若aa≠0)的倒数为.               
6)绝对值:
 
 
 
 
7)无理数:                     小数叫做无理数。(8)实数:                         统称为实数。
9)实数和                 的点一一对应。
 
 
2.实数的分类:                         实数
 
 
 
3.科学记数法、近似数和有效数字
1)科学记数法:把一个数记成±a×10n的形式(其中1≤a<10n是整数)
2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。取近似数的原则是“四舍五入”。(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。
基础检测:1|22|的值是( A.-2   B.2 C4     D.-4
2.下列说法不正确的是(A.没有最大的有理数 B没有最小的有理数C有最大的负数 D有绝对值最小的有理数
3.在这七个数中,无理数有(  
 A1个;B2个;C3个;D4
4.下列命题中正确的是(    
A.有限小数是有理数     B.数轴上的点与有理数一一对应        
C.无限小数是无理数     D.数轴上的点与实数一一对应
5.近似数0.030万精确到   位,有   个有效数字,用科学记数法表示为     
本节课的重难点是:
疑难点记录:

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