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数学学案
(新人教版)浙江省台州市天台县始丰中学八年级下册20.1.1平均数导学案2(数学 无答案)
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资源类别
学案
资源子类
同步学案
教材版本
人教版
所属学科
初中数学
适用年级
八年级
适用地区
全国通用
文件大小
321
K
上传用户
majiawen
更新时间
2016/5/17 15:26:23
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资源简介
课
堂
元
素
自学
合学
展学
学
法
指
导
(
内容·学法·成果。时间
)
互
动
策
略
(内容·形式·时间)
展
示
方
案
(内容·方式·时间)
新课引入
认真自研教材
p111-113
页
旧知链接:
1.
(
1
)数据:
4
,
5
,
6
,
7
,
8
的平均数是
。
(
2
)数据
2
,
3
,
4
,
1
,
x
的平均数是
3
,则
x=
(
3
)一组数据中有
3
个
x
1
和
8
个
x
2
,这组数据中共有
个数据;它们的平均数为
。
(
4
)
8
个数的平均数
12
,
4
个数的平均为
18
,则这
12
个数的平均数为
.
2.
某次考试
A
、
B
、
C
、
D
、
E
这
5
名学生的平均分为
62
分,若学生
A
除外,其余学生的平均得分为
60
分,那么学生
A
的得分是
____
___
.
预习新知
:
1.
加权平均数的权是指
。
2.
学校举办英语竞赛,该竞赛有阅读、听力、口语三项内容组成。若三项内容按
4
:
3
:
3
的比例计算竞赛成绩,则阅读、听力、口语成绩的权分别为
、
、
。
3.
n
个数据:
x
1
个
f
1
,
x
2
个
f
2
,…,
x
n
个
f n
(
f
1
+
f
2
+…+
f
n
=
n
)它的加权平均数为
4.
我班有
13
岁
1
人,
14
岁
15
人,
15
岁
10
人,
16
岁
17
人,求我班的平均
年龄。
【流程】
两人对学(依据“互帮互助”)→八人第一阶段(依据“双基检测”和“冲刺挑战”)→
八人第二阶段(预展
+
培辅)
【任务】
互帮互学
①平均数的概念;
②怎样求平均数;
双基检测
①平均数的概念;
②将练习的题目在导学案空白处检测,组长监督并批改;
主题型展示
方案预设一:
主题:如何求平均数
方案预设二:
主题:例题导析
※依据:读题分析→规范解答→总结步骤→易错点分析的流程,完整再现算式的解答;
※重在如何正确求平均数
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