【教学目标】
知识与技能
1.会运用代入消元法解二元一次方程组．
2. 理解消元思想和代入消元法；
过程与方法
感受数学知识的形成与应用过程。
情感、态度与价值观
理解消元法所体现的“化未知为已知”的 化归思想方法；
【教学重难点】
重点:会用代入法解二元一次方程组。
难点:灵活运用代入法的技巧．
【导学过程】
【知识回顾】
1. 解二元一次方程组的方法有哪些？步骤是什么？
2. 写出解二元一次方程组的过程
解：由①得y = ③
把③代入②得
解这个方程，得x=
把x= 代入③得
所以这个方程组的解是
