知识与技能
1、理解二元一次方程、二元一次方程组的概念
2、理解二元一次方程的解及二元一次方程组的解概念
3、并会检验一组未知数的值是否是方程的解或方程组的解
4、能通过设两个未知数,将实际问题转化为二元一次方程组
过程与方法
培养学生获取信息、分析问题的能力
情感、态度与价值观
体会应用数学的价值,提高学习数学的欲望。
【教学重难点】
重点:二元一次方程(组)的有关概念
难点: 检验一对数是否是某个二元一次方程(组)的解;
【导学过程】
【情景导入】
我们来看一个问题:
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分. 某队在10场比赛中得16分,那么这个队胜负场数应分别是多少?
【新知探究】