学习目标：
平移的概念、特征.
学习过程：
一、情景引入
观察,欣赏平移例子,列举生活中的平移现象
二、新课学习
1、探索平移的决定要素,分析平移前后图形的变化情况
例1：（1）传送带上的电视机在向 做___ __运动；
（2）传送带上的电视机的在运动前后没有发生改变,只是_ ___改变了；
（3）如果电视机的屏幕向上移动了4m，那么电视机的其他部位（如电视机的左上角）向___ ___移动移动了______ m；
例2：（1）手扶电梯上的人向_____做___ __在运动，
运动前后没有发生改变,只是_ ____发生了改变；
（2）如果人的脚斜向下移动了10米，那人的身子向___ __方向移动了__ __ _米.
2、平移的概念：
在平面内将一个图形沿某一个 移动一定的 ，这样的图形运动称为平移；
