学习目标：
平行线的判定（3）
进一步学会推理、证明的基本步骤和书写格式，感受几何中推理的严谨、结论的确定，发展初步的演绎推理能力。
学习过程：
一、复习回顾
平行线的判定方法（1）
平行线的判定方法（2）
二、新课学习
1、探索：请同学们仔细阅读课本P13，完成课本P13上的探究.
2、根据探究内容，我们可以得到平行线的判定（3）：
两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。
简称： ，两直线平行。
推理格式：∵∠2＋∠4＝180°（已知），
∴--------------------------------（同旁内角互补，两直线平行）
证明：∵∠1＋∠4＝180°（-----------------------------------------）
又∵∠2＋∠4＝180°（------------------------------------）
∴∠1＝∠2（---------------------------------------------------）
∴AB∥CD（-----------------------------------------------------）
