【教学目标】
知识与技能
1.运用直角坐标系中图形运动前后的对应顶点坐标的变化规律，准确地写出图形运动后的各个顶点的坐标。
2.能利用点的平移规律将平面图形进行平移；会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程．
过程与方法
通过坐标变化与图形平移的关系，发展学生的形象思维能力，和数形结合的意识
情感、态度与价值观
发展学生的形象思维能力，和数形结合的意识．
【教学重难点】
重点:掌握坐标变化与图形平移的关系．
难点:利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题．
【导学过程】
【情景导入】
什么叫平移？
