【教学目标】
知识与技能
1、 会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置。
2、 能根据实际问题和背景建立适当的坐标系来描述某地的位置。
过程与方法
通过学习如何用坐标表示地理位置，发展学生的空间观念．
情感、态度与价值观
了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程；培养学生解决实际问题的能力．
【教学重难点】
重点:
利用坐标表示地理位置。
难点:
1、如何建立适当的直角坐标系；
2、利用平面直角坐标系解决实际问题。
【导学过程】
【情景导入】
【新知探究】
探究一、探究用坐标表示地理位置的方法
探究：
根据以下条件画一幅示意图，指出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置．
小刚家：出校门向东走1500米，再向北走2000米．
