【教学目标】
知识与技能
1.能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置;
2.在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置.
过程与方法
经历画坐标系、描点、连线,等过程,发展学生的数形结合的意识, 合作交流的意识.
情感、态度与价值观
学会建模思想。
【教学重难点】
重点:
1. 建立适当直角坐标系,描述物体的位置;
2. 在给定的直角坐标系中;根据坐标描出点的位置.
3.各象限内点的坐标特征
难点:建立适当的直角坐标系
【导学过程】
【知识回顾】
完成下表根据点所在位置，用“+”“-” 或“0”填表：
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点的位置
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横坐标符号
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纵坐标符号
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在第一象限
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+
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+
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在第二象限
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在第三象限
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在第四象限
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在x轴的正半轴上
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在x轴的负半轴上
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