学习目标：
1、理解平面内两条直线平行的定义，掌握平行线的记法和读法。
2、会利用一副三角尺过一点画已知直线的平行线。
3、了解“经过直线外一点能且只能画一条直线与已知直线平行”的结论
学习重点：平行线的定义、表示方法、画法及性质
学习难点：平行线的画法
一、预习导航：
问题1:观察思考
（1）教室内黑板的上下边缘具有怎样的位置关系？
（2）正方体的两条相对的棱具有怎样的位置关系？
请同学们归纳怎样的两条直线叫做平行线？
平行线的定义：
学法指导：在观察过程中初步建立平行线的模型，并能体验到平行线在实际生活中的广泛性，认识到数学与人类生活的密切联系.
问题2：你还能举出生活中平行线的现象吗？
符号表示
平行线的符号表示及读法 B
通常用符号“∥”表示平行，
如图直线AB与直线CD平行，记作 读作
