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初中数学编辑
（青岛版）山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级下册8.4对顶角导学案（数学）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本青岛版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/17 14:17:15
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
学习目标：
 1、理解对顶角概念的意义，掌握对顶角的性质。
2、能综合运用对顶角、角平分线、互余、互补的性质，解决简单的角度计算问题。
学习重点：对顶角的概念和性质。
学习难点：对顶角性质的应用。
一、预习导航： 
 1、对顶角的概念 如下图，公路AB与CD相交于点O。如果把两条公路看做两条相交直线，它们共形成了几个角？

A
D
B
C
O

 
 
 
一般地，两条直线相交形成两对          。形成对顶角的两个角有公共的          ，其中一个角的两边分别是另一个角的两边的               。（这是判断两个角是不是对顶角的方法。）
2、上图中哪两个角是对顶角？
 
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