学习目标：
⒈理解等可能事件的概念。
⒉能用树状图或列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率。
学法指导：
在利用树状图或列表法求概率时，每次试验中出现所有结果的可能性必需是相同的。求某事件的概率时，一定要弄清楚要关注的结果，特别要注意那些易错的关键词语，如：“先正后反”与“一正一反”、“先反后正”与“一反一正”是不同的两种事件，要留心区别。
学习过程：
新知探究：
探究一：
如果有两组牌，它们的牌面数字分别是1，2，3。那么从每组牌中各摸出一张牌，两张牌的牌面数字和为几的概率最大?两张牌的牌面数字和等于4的概率是多少呢?
小明的做法：
总共有9种情况，每种情况发生的可能性相同，而两张牌的牌面数字和等于4的情况出现得最多，共 次，因此牌面数字和等于4的概率最大，概率为 。
小亮的做法：
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第一张牌的牌
面数字第二张
牌的牌面数字
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1
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2
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3
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1
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（1，1）
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（1，2）
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（1，3）
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2
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（2，1）
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（2，2）
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（2，3）
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3
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（3，1）
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（3，2）
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（3，3）
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