【教学目标】
1. 知道温度表示物体的冷热程度。
2. 知道液体温度计的构造和原理。
3. 知道摄氏温标，会正确使用液体温度计测液体温度和体温计测人体的温度。
【教学重难点】
教学重点
温度的概念及温度计的使用方法
教学难点
温度计的分度方法及测温原理
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
生活例子引入、多媒体引入：水杯演示，热胀冷缩仪器实验
【自主预习案】
一、温度和温度计
1.温度是表示物体＿＿＿＿＿＿的物理量。凭感觉来判断物体的温度高低是 （填“可靠”、“不可靠”）的。要准确地测量物体的温度需要使用＿＿＿＿＿。
2.活动2：观察温度计。完成课本P85方框内容。同组同学交流一下。
温度计的原理：
3.阅读课本P85－P87后填写：温度和温标
