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初中物理编辑
（沪科版）八年级物理全册《6.5科学探究：摩擦力》教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本沪科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小287 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/16 17:20:19
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

课题
科学探究：摩擦力
授课人
刘乃团
时间
2015年12月6日
课时安排
1
 
课标要求
1．通过实验，探究滑动，摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间压力大小的关系。
2．经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想和假设。
3．知道增大和减小摩擦的方法并能在日常生活中应用这些知识。
 
 
学情分析
对摩擦现象，学生有丰富的感性认识。让学生认识到摩擦力的存在，了解压力和接触面积的粗糙程度对摩擦力大小的影响及增大和较小摩擦力的方法，都不困难。接着介绍摩擦力在生活生产中的诸多表现，增大和减小摩擦力的方法，以体现“从物理走向社会”。
 
三维目标
 
知识与技能
1.知道摩擦力的种类，会用弹簧测力计测量摩擦力的大小
2.知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关
3.知道摩擦在实际中的意义以及增大和减小摩擦的方法。
过程与方法
培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解决实际问题的能力
情感态度与价值观
体验自然科学的价值，体验知识来源于实践而又作用于实践的辩证关系。
教学重点
通过实验探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度，接触面间的压力大小的关系,知道增大和减小摩擦力大小的方法在日常生活中的应用。

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