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初中物理编辑
(沪科版)2016年八年级全册《第十章机械与人》第六节合理利用机械能学案(物理)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本沪科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/16 17:06:01
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
学习目标
1.知道能量,动能,势能以及机械能定义。
2.探究动能大小跟哪些因素有关,探究势能大小和哪些因素有关。
3.实验探究动能和势能的相互转化并解释生活中动能和势能转化的例子。
4.了解风能、水能的利用。
 
学习要点
1.如果一个物体能对别的物体做功,我们就说这个物体具有          ,简称         
2.物体由于运动具有的能叫做          ,物体由于被举高或发生弹性形变具有的能叫做       ,前者叫做        ,后者叫做     。动能和势能的统称叫做       
3.物体的动能与物体的             有关,       越大,       越大,物体具有的      就越大。
4.物体被举的越     ,质量越      ,它具有的重力势能就越大。
5.物体的弹性形变越    ,具有的弹性势能就越    
6.物体具有的         可以相互转化。
 
导学过程
一、认识机械能
活动1 列举几个物体做功的例子:                   
概念:1.如果一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有     ,简称   
2.物体由于运动具有的能叫做         ,举例:         
物体由于被举高具有的能叫做      ,举例:            
物体由于发生弹性形变具有的能叫做     ,举例:           
动能和势能的统称叫做                    
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