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初中历史编辑
2016年七年级人教版下册第三单元统一多民族的国家第19课统一多民族国家的巩固教案02(历史)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小248 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/14 16:29:05
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、教学目标:
    1、了解清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆城。
2、理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民国家统一,都做出了重要的贡献。
二、教学重点:“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”
三、教学难点:少数民族的人名、地名、封号、部族名称较多。
四、教学方法:自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固、启发式教学法。
五、教学过程:
第一步:课堂导入
    复习提问:清朝前期,在反抗外来侵略保卫边疆上做出了哪些努力?
    引入:清朝前期通过反对外来侵略的斗争从而排除了外患,那么清政府又是如何解除内忧进而巩固统一多民族国家的呢?下面我们一起来学习第19课去寻找答案。
第二步:学习新课
一、达赖、班禅和驻藏大臣
    1.西藏地方普遍信仰喇嘛教,首领达赖和班禅是西藏喇嘛教两个地位最高的领袖(简介一下什么是喇嘛教,以及达赖和班禅的地位);2.顺治帝赐予五世达赖以“达赖喇嘛”封号;3.康熙帝赐予五世班禅以“班禅额尔德尼”封号;4.册封制度的确立使历世达赖和班禅的继立必须经过中央政府,从而加强了中央对西藏的管辖。驻藏大臣的设置,由于他的职权能代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏而使中央对西藏的管辖更加直接,更加加强了。
 
二、平定大、小和卓的叛乱
    在西北天山以南的广大地区,居住着维吾尔等族人民,由于他们多数信仰伊斯兰教,清代把这个地区称为“回部”。(引导学生回忆历史上学习过的汉族和维吾尔族之间的联系,以及以往朝代对于新疆地区的管辖)。交待清楚大小和卓的身份——回部贵族。课文第一句从民族、宗教信仰、地理位置对回部作了概述。大小和卓的叛乱,对于当地的人民是场灾难,他们的做法最终失去了民心。乾隆皇帝下令调兵讨伐,并宣布此次进兵,只为擒拿大小和卓,维吾尔等族人民皆为无罪之人,不加株连,得到了当地群众拥护。最终平定了叛乱。
后来清朝政府设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝军队驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
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