【教学目标】
一、知识与能力:
1.知识:了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权;掌握清朝的建立及其对全国的统治,清朝强化君主集权的措施;掌握制造文字狱及其危害。
2.能力:通过本课的学习,让学生自己梳理基础知识,提高学生的概括归纳能力。
二、过程与方法
1.通过自主学习、小组合作探究使学生认识“文字狱”的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
2.利用地图、图片等直观教具辅助教学,培养学生观察、想象能力。
3.通过学生自主学习,小组合作探究培养学生的综合分析问题的能力。
三、情感态度与价值观
通过引导学生分析满洲的兴起及清朝建立对全国统治的历史,分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题,培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。
【重点难点】
教学重点:清朝的建立和清朝君主集权的强化。
教学难点:君主集权强化的利弊作用。