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初中历史编辑
2016年七年级人教版下册第一单元繁荣与开放的社会第5课“和同为一家”学案(历史)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/14 16:19:30
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
一、学习目标、重点、难点
u       学习目标
    了解吐蕃的社会发展及与唐朝的关系;了解回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系。
u       重难点
重点:吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。
难点:唐朝民族关系发展的原因。

二、

唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管理
 
松赞干布和文成公主
知识概览图

唐朝支持南诏统一,唐玄宗册封其首领为云南王
南诏与唐朝互相学习
苍山洱海间的南诏
唐玄宗册封其首领为渤海郡王
渤海政权与唐朝交往频繁
 
唐玄宗册封其首领为怀仁可汗
回鹘人到唐朝经商
回纥的勃兴
文成公主嫁给松赞干布
金城公主嫁给尺带珠丹
“和同为一家”
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

三、新课导引

在今天拉萨市的布达拉宫,供奉着唐朝的一位公主,你知道她是谁吗?她就是文成公主。至今,藏族人民仍然称文成公主为阿姐甲莎,意思是汉族姐姐。她在藏传佛教中被认作是绿度母的化身(度母,藏族佛教传说中的观音化身),受到极大尊敬。在著名的拉萨

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