【课标要求】
以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
【学习目标】
知识目标：
通过学习，了解隋朝的建立与统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用。
能力目标：
通过思考隋朝经济繁荣的原因及开通大运河的目的、作用，学习初步运用历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观：
通过学习，认识国家的统一与社会的安定是经济发展的重要前提，大运河是古代世界最长的运河。
【学习过程】
一、自主学习，自我检测
1. 隋朝建立的人物、时间、都城分别是什么？
2.隋朝经济发展的原因是什么？
3.大运河
（1）目的：
（2）时间：在 在位时开凿。
（3）三点：中心在 ，北达涿郡，南至余杭。
（4）四段：大运河从北向南依次 、 、 、
（5）地位：
（6）作用：
