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(中华书局版)七年级下册第1课隋朝的统一同步练习(历史 无答案)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本中华书局版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/12 12:14:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第一课隋朝的统一
知识点梳理
1.       581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋灭陈,结束了自西晋以来的分裂局面,重新统一南北。
2.       隋文帝的治国措施:在中央,实行三省六部制;在地方,实行州县两级制。他的统治时期被称为开皇之治
大运河的开凿
1.       目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。自605年起,隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。
 
以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
作用:促进了南北经济文化的交流和发展。
2.       评价隋炀帝开凿大运河:
消极方面:开凿运河过程中过度征发劳役,破坏了农业生产,激发了阶级矛盾。
积极方面:巩固了隋朝的统治,加强了南北经济文化的发展交流。
隋朝的灭亡
隋朝灭亡的根本原因:隋统治者的暴政。618年,隋炀帝被杀,同年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊就是唐高祖。
注:隋的统治特点:时间短,历经二世而亡;对中国历史贡献巨大:重新统一南北,创立三省六部制,开凿大运河,创立科举制度。隋的统治类似秦朝;大运河开凿的目的中,加强南北交通包含在巩固全国的统治里。
文献:皮日休《汴河怀古》
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