第5课 唐朝的对外关系
学习目标:
1、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
2、通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同,学习用列表的方法来归纳整理知识。
活动一:自主学习
知识点一:朝、日遣唐使
1、朝鲜与中国的交往:在唐朝,我国与外国的经济、文化交流空前繁荣。比如朝鲜半岛上的___________向中国派出大量使节和留学生,在所有留学生中。____________的人数是最多的。
2、日本与中国的交往:从_________起,日本人就派人到中国学习。唐朝时,先后派出的遣唐使有_________次。除了使节之外,还有留学生、学问僧。他们把中国的______________、 ____________、____________以及风俗习惯带回国内,对日本社会的发展产生了重大影响。
知识点二:鉴真东渡
鉴真东渡,是中日______________史上的一个重要事件。鉴真是______________时期的高僧,应日本僧人邀请,决定东渡日本,弘扬___________。
鉴真东渡日本,除了传授佛教外。还传播______________、 ____________、 ___________等知识,对日本社会的发展作出了重要贡献。
知识点三:玄奘取经
唐朝时,中国有很多僧人去天竺求经,影响最大的是_____________。玄奘在天竺的佛学中心________________研习佛学,成为著名的佛学大师。玄奘返回长安后,撰写了________________一书,为后世研究这些地区的历史、地理提供了宝贵资料。
知识点四:唐文化对世界的影响
唐朝是中国封建社会______________、 ____________、___________的王朝之一,我国的唐朝为_________________的发展作出了巨大的贡献。