用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 历史学案
初中历史编辑
(中华书局版)七年级上册第三单元第10课秦朝的速亡与西汉王朝的建立导学案(历史 无答案)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中华书局版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小849 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/12 11:26:59
    下载统计今日0 总计7
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介
第十课   秦朝的速亡与西汉王朝的建立
 
1.了解秦朝暴政的表现,认识到暴政是秦朝速亡的根本原因。
2.知道陈胜、吴广起义。   
3.了解秦灭亡前后,刘邦和项羽所进行的战争性质的变化。
4.知道刘邦建立西汉王朝和西汉初期发展的简要概况。
一、自主学习
(一)秦的暴政:
1.秦的速亡:强大的秦朝于公元前221年建立,于__年覆灭。在历史上只存在了14年,可谓短命的王朝。
2.秦朝的暴政导致了秦朝的速亡,暴政主要表现在哪些方面?
 
(二)秦末农民起义:
1.阅读教材,完成下列表格     秦末农民战争
阶段
领导人
结果
第一阶段
 
 
第二阶段
 
 
2.秦末农民战争爆发的原因:
根本原因:                               直接原因:                 
(三)西汉的建立:
1.时间:          建立者:          )都城:       (今陕西西安)
2.统治政策:基本沿用秦始皇创立的制度,汉高祖实行            的政策,文帝景帝又            ,这种休养生息政策的实行,为后来汉武帝推行大一统奠定了政治、经济基础。
二、合作探究
1秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。刑徒七十万,起土骊山隈。尚采不死药,茫然使心哀。但见三泉下,金棺葬寒灰。”这是唐朝著名诗人李白《古风》组诗的第三首。全诗共有24句,全面评价了秦始皇的功过。请你结合9、10课内容,全面评价秦始皇。(评价历史人物的方法一般是 一分为二,就是既讲功绩,也讲局限或过错,二者有机结合,最后再指出什么是其主流。注意:一定要用事实讲话,避免空评。)
 
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册