第八课 春秋战国的文化
知识目标
1.了解老子的主要思想，掌握孔子在思想、教育方面的主要成就。
2.了解诸子百家的代表人物及主要思想。
一、自主学习（用7分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）
1、老子生活的时代： 末年；言论记录： 。历史地位： 。主要思想： 。
2、孔子是 末年鲁国人。成就：（1）历史地位： 。（2）思想：主要是“ ”和“ ”两部分。（3）政治：孔子主张以“ ”治国，以“ ”教化百姓。要求统治者 。（4）教育：孔子还是伟大的教育家，主要的教育思想有： 。
（5）言论：孔子死后,弟子们把他的言论整理成《 》一书。
3、百家争鸣
（1）形成背景： 时期，社会发生剧烈变化，各个学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了 的局面，其中最主要的有 等几家
（2）．完成下列表格
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学派
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姓名
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时期
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主要思想及相关著作
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地位（影响）
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儒家
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战国时期
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荀子
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道家
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法家
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墨家
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4． 是我国最早的一部诗歌总集，收集的是 时期的大量诗歌，全集分为 三部分。
5．屈原是世界文化名人，创出的新的诗歌体裁是 ，代表作为
