第六课 春秋五霸和战国七雄
知识目标
1．知道东周的历史分期，了解春秋、战国的起止时间。
2．知道春秋五霸与战国七雄的名称。
3．识读“春秋形势图”和“战国形势图”。找出春秋五霸和战国七雄的具体地理位置。
4．搜集春秋战国时期的历史典故。
一、自主学习（阅读课文，找出下列问题的答案并记忆。）
1．西周灭亡，建立东周的是 。东周分为 和 两个时期。春秋时期是从 年至 年，战国时期是从 年至 年。
（一）春秋五霸
2．春秋时期先后出现的霸主有 、 、 、 、 ，史称春秋五霸。
3．首先称霸的是 ，他任 为相，积极改革，实现富国强兵。又于公元前651年通过 事件，确立了霸主地位
4．晋国国君 任用贤能，整顿内政，发展生产，实现晋国的强盛，又于公元前632年通过 大战，大败楚军，成为中原霸主。
5． 留有不鸣则已，一鸣惊人的典故。他的国家在长江流域，但曾大举进攻中原，逼到周天子的都城 城郊，问鼎中原，实现当中原霸主的夙愿。
（二）战国七雄
6．战国七雄是指战国时期的七个强国： 、 、 、
、 、 。在课本第29页《战国七雄形势图》中指出他们的位置。战国时期有三次重大战役： 、 、 请你在图中标出三次战役的地点。
7．战国时期，各诸侯国间除使用武力斗争外，还不断展开政治、外交方面的斗争，出现了两种策略是： 和 。
（三）孙武与孙膑
8．春秋战国时期我国的军事家有 和 ；他们的军事著作主要有 和 。
二、合作探究（结合实际任选两题探究）
1．齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么？
2．你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事？说出你的理由。
3．说出你所知道的春秋战国时期的历史成语。
