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初中历史编辑
(中华书局版)七年级上册第二单元第4课夏、商、西周的更替导学案(历史 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中华书局版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/12 11:24:07
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
第四课   夏、商、西周的更替
知识目标
1.知道夏、商、西周三代更替的基本史实和西周的分封制, 区别世袭制禅让制
2.通过分析分封制的内容理解分封制的作用。                                
3.对比夏商周的兴亡,认识到国家要以民为本,顺民心者兴,逆民心者亡。
4.知道公元前年代的突出特点。
一、自主学习(阅读课文,找出下列问题的答案并记忆。)
(一)通过自学、讨论,按照下列表中提示,将知识归纳起来填在表中
朝代
建立时间
国都
立国之君
亡国之君
重大事件
夏朝
 
 
 
 
 
商朝
 
 
 
 
 
西周
 
 
 
 
 
(二)自学填空:
1       的建立,标志着我国早期国家的产生。           继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,          代替了          公天下变成了         
2.商的国君汤任用有才能的       等人治理国家,国势迅速强大。商朝国势强大,势力范围一度达到东到       ,北到       ,南到      
3.西周在政治上实行          1)目的:               。(2)内容:天子把土地和人民分给       ,封他们为诸侯。诸侯的义务:       ;向天子交纳贡品;平时       ,战时         。(3)意义:                
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