18.2.1《矩形》导学案
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【学习目标】：
1.理解矩形的定义.
2. 经历探究矩形性质和直角三角形性质的过程，培养探究和推理论证能力．
3. 掌握矩形性质和直角三角形性质，并能利用它解决数学问题．
【学习重难点】：探索并能够掌握矩形性质和直角三角形性质。
【学习过程】：
一， 旧知回顾
平行四边形有哪些性质？
1,边：
2,角：
3，对角线：
二， 讲授新课
（1） 矩形的定义
矩形：__________________________________________
能举出在日常生活中有矩形形象的例子吗？
（2） 矩形的性质
探究：通过观察，测量，写出矩形的性质。
1， 边：
2， 角：
3，对角线：
猜想1：矩形的四个角都是直角．
（数学语言）已知：如图，四边形ABCD是矩形，且∠A=90°
求证：∠A= ∠B= ∠C= ∠D=90°
